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Sachrechnen - Größen verstehen und Sachsituationen mathematisch meistern

Wenn von Sachrechnen die Rede ist, dann denken viele von uns in erster Linie an das Lösen von Textaufgaben. Dabei ist Sachrechnen viel mehr. In der aktuellen Grundschuldidaktik werden die Ziele des Sachrechenunterrichts in erster Linie als die Erschliessung der Lebenswirklichkeit und Alltagsbewältigung angesehen.

Der Kurs besteht aus fünf Einheiten a 180 Minuten. Das Angebot richtet sich an Schüler der Klassen 3 und 4.


Wo begegnet uns Mathematik im Alltag?

Wir lesen die Uhrzeit ab und berechnen Zeitspannen für den Tagesverlauf. Wir kaufen ein und müssen Geld und Wechselgeld berechnen. Wir lesen Busfahrpläne und berechnen das Fahrgeld. Wir messen und wiegen Gegenstände. Wir schätzen Entfernungen, Gewichte und Zeitspannen. Wir zählen Gegenstände und ordnen sie. Zusammengefasst kann man sagen, dass wir mit Grössen wie Gewicht, Längen, Geld und Zeit Rechenoperationen zu Sachverhalten durchführen, die geklärt und gelöst werden müssen.